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思维导图法高效职场应用

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著 译 者:
张蕾 孙易新 
出 版 社:
浙江人民出版社 
标 准 号:
 
出版日期:
2021年01月 
书    号:
9787213098017 
规    格:
16开 
所属分类 :
流行畅销书
购买数量 :
  • 著 译 者:张蕾 孙易新
  • 出 版 社:浙江人民出版社
  • 标 准 号:
  • 出版日期:2021年01月
  • 书    号:9787213098017
  • 规    格:16开
  • 印    张:
  • 页    数:
  • 字    数:

作者简介

张蕾
综效思维创始人
《综效思维体系课程》版权课程研发人
英国博赞思维导图认证授权导师
孙易新心智图法天津学习中心创立人
亚洲存在主义团体学会认证讲师、团体咨询师、督导师
国家二级心理咨询师
睿思曼(天津)教育咨询有限公司创办人

曾就职于500强企业富士康科技集团。现专注于“综效思维”及孙易新心智图法的实践应用与辅导。至今已有14年思维技术与工具的应用及培训经历,致力于将思维技术结合心理行为落地进企业组织、职场人士、教育学习等实际需求领域进行理论和实践结合应用的导入及辅导,帮助其提升终身学习及问题解决的能力,从而实现个人与组织综合绩效的提升。

孙易新

台湾师范大学社会教育研究所博士、台湾实践大学企业创新发展研究所硕士、美国密歇根州圣母大学科学管理硕士。

英国博赞中心全球第一位华人讲师,将思维导图法引进华人世界的第一人。20多年来不遗余力地推广思维导图法,除教学外还著有思维导图法相关书籍20余册和多本东尼·博赞的书籍译作。

现任浩域企业管理顾问股份有限公司董事长、孙易新心智图法培训机构首席执行官、孙易新心智图法(天津)教育咨询有限公司创办人、国际青年商会世界总会国际讲师。

序言

推荐序一
学历代表过去,实力代表现在,智力代表未来。智力是指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,体现在学习力、思考力和创新力等诸多方面。许多成功人士的实践证明:思维导图法及其工具是智力提升的有效方法和工具。
本书作者张蕾是我在富士康工作时的同事,也是我学习思维导图法的启蒙老师。四年前,我去天津给北大博雅总裁班授课,张蕾用思维导图做的听课笔记引起了学员们的注意和好奇,许多人用手机拍照并转发。一页纸竟然可以将我两天的讲课内容提取得如此精炼和清晰,这是我第一次领略到思维导图法的魅力。
在同事和学员的心目中,张蕾是一位才华与气质俱佳、优雅、睿智的老师。既有文科生的才华,又有理工生的严谨,无论多么艰难复杂的工作她都可以有条不紊地完成。比如在富士康工作期间遇到的两次重大事件,一是2007年新劳动法的实施,二是2010年关于员工问题的危机处理。无论是筹划三万名员工签署新劳动合同现场的央视直播,还是直面全球媒体狂轰滥炸的危机公关,张蕾作为集团媒体主管都进行了十分出色的应对和处理。多年来对思考力的热爱和运用是她成功的重要因素,而与思维导图法结缘更是如虎添翼,让她更上一层楼!
很长时间,我喜欢用向右的逻辑图。这种图似乎是列清单最好的工具,把想要归纳的信息以清单的方式集中起来,然后对清单内容进行一次分类、二次分类、三次分类,选出核心问题、重点问题、次重点问题、一般问题,在经过几轮分类后,就有了清晰的逻辑。但我从本书中又学到了许多新的工具。例如,向下的组织结构图可用于各个方面的工作,有一种居高临下、统筹全局的感觉。使用水平的时间轴则可将问题以关键节点的形式呈现出来,把各个节点上存在的子问题一个个梳理出来,并确定具体问题,同时在水平时间轴上标明,便于工作的安排、检查和改进。
本书既有对思维导图法理论方法和工具应用的系统介绍,也有对不同职场中情景话题和高效工作的经验分享。如果你是零基础的小白,不必担心入门难,孙易新博士关于思维逻辑的论述通俗易懂,几乎是手把手教你从入门到精通。如果你对思维导图法有一定的基础,不必担心内容浅,张蕾老师对于经典案例讲解很接地气,能够带你挖掘更多的隐藏技能,游刃有余地“玩转”各种思维导图工具。如果用一句话来评价《思维导图法高效职场应用》这本书,那就是,从零基础小白到思维导图达人只隔一本书的距离!
中国科学院大学特聘教授 孙玉麟
推荐序二
认识张蕾老师时我刚接到一个新任命,担任天津市航运学校的副校长,主持学校新专业“健康服务与管理”的课程体系建设和教育教学工作。面对青春期的孩子,如何提高他们的兴趣,让学生学会学习、爱上学习,如何在教学工作中更高效就成了我要解决的主要问题之一。
正当我烦恼、困惑时,结识了专注于思维导图法在工作和学习中应用的张蕾老师。我们就如何在工作管理中应用思维导图法,如何用思维导图法帮助老师们教学,如何用思维导图法提高学生的学习兴趣,让他们变被动为主动的学习等课题进行了多次深度探讨,并落实到实践中。之后,张蕾老师成了我们学校的特聘教师,她将思维导图法教授给老师们和同学们。于是,张蕾老师写的《思维导图法学习习惯导入》成了我们学校每年新学期的师生第一课。

大家通过使用思维导图工具,运用思维导图思考法进行问题的分析和解决。从问题的现象入手,再到找出造成问题的原因,确定核心原因,树立整体意识,抽丝剥茧,找出问题的根源,并给出解决问题的方法。

由于思维导图法是全脑思维,可视、有色彩的问题解决工具,将思维呈现在一张图上能够一目了然、生动有趣,并点燃学生的好奇心,激发学生重新开始的想法。有趣的方法和工具能让学生降低学习疲劳,帮助他们更积极地面对学习并树立信心。张蕾老师是带领学生走向正确学习之路的领路人,为学生接下来的三年学习打下了坚实的基础。

我们单位和张老师已经合作四年了,学生们都因为爱上张老师的课而记住了这位聪明、睿智、有亲和力的老师,并因此达到了非常好的学习效果。

我认识的张蕾老师是一位漂亮、温文尔雅、和蔼可亲、乐于助人的女性,用现在一句比较时髦的话来说就是,“明明可以靠颜值,可偏偏要靠实力”。她热爱自己的专业和工作,她认真负责、严谨、一丝不苟,她执着钻研并不断求真!

她有着丰富的培训经验,不断地致力于研究思维导图法,并将自己的潜心专研进行开发深耕,形成了自己的沉淀并传授给学生、老师、企业,帮助大家解决工作中遇到的具体问题,使得有幸结识她的人都很受益。这次听说她要出书,非常高兴,因为这样就会有更多的人从她的经验中获益了,这也是张蕾老师一直以来的心愿。

很多时候我们并没有能力直接将我们读到的知识变成自己的。他人的认知与理解与我们的理解之间,有一条叫作“践行”的鸿沟。“践行”就是输出的过程,张蕾老师正是这样的“践行者”,通过输出自己的研究成果,不仅让自己得以成长,而且还帮助更多的人解决问题。

本书的信息量很大,既有理论基础知识又有实际使用思维导图法解决问题的案例分析,同时还配有条理清晰、色彩鲜明的思维导图,让原本晦涩难懂的理论,在思维导图法可视线条的帮助下“见林也见树”、重点突出、一目了然。解决了单纯使用文字表达梳理不出层次和重点的问题,有字、有图、有色彩,鲜活灵动,读起来也不觉得累。张蕾老师在如何用思维导图法工具处理日常工作遇到的问题方面,为职场人提供了一本实用、操作性强的工具书。书中全是干货,期待这本书成为大家日常工作、生活中不可或缺的“良师益友”。

天津市航运学校副校长、浙江东方基因生物制品股份有限公司独立董事 韩晓萍

内容提要

本书将风靡全球的思维导图法应用于职场,分别从高效会议、有效营销、汇报表达、岗位梳理、工作管理、客户服务、企划规划、资料整理、上传下达、头脑风暴这10个场景出发,着力解决大家工作中遇到的问题,并针对问题分析案例,详细讲解如何用思维导图法解决这些痛点。同时配以丰富的彩色插图,图文并茂,切实有效的解决工作中遇到的难题,能够为职场人士提供一种解决问题的新思路。


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